2° año de construcción

 Hola chicos! Hoy estuvieron ausentes varios de mis alumnos. Les cuento lo que hicimos en clase: mientras estaba evaluando a las personas que han quedado con TEP en el primer cuatrimestre, los compañeros estuvieron elaborando las respuestas del siguiente cuestionario

GARANTÍAS CONSTITUCIONALES

1. Explica las formas de gobierno monárquica, aristocrática, democrática y tiránica
2. ¿Qué es el fascismo?
3. ¿Por qué decimos que los derechos protegen al ciudadano?
4. Investiga qué es la soberanía popular
5. ¿Qué entendés por derechos políticos?
6. ¿En qué momento de la historia argentina tuvimos derechos de segunda generación?
7. ¿En qué momento de la historia argentina tuvimos derechos de  tercera generación?
8. ¿Qué son las garantías constitucionales individuales?
9. Indica al menos dos ejemplos de garantías constitucionales individuales.
10. ¿Qué es un recurso de amparo?¿Cuál es su utilidad?
11. Indica al menos dos ejemplos en los que se use el recurso de amparo
12. ¿Cuándo un ciudadano puede pedir un habeas corpus?
13. ¿Cuándo un ciudadano puede pedir un habeas data?

Todo esto está en el libro a partir de la página 88.

IMPORTANTE: He estado conversando con algunos alumnos quienes me expresaron sus dificultades al hacer actividades de verdadero/falso/justificar, de modo que en la clase entrante y siguientes, trabajaremos estos aspectos antes de llegar al examen