domingo, 29 de noviembre de 2020

Fin de este período y comienzo del siguiente

 Hola chicos!! A mediados de esta semana irán recibiendo via mail la condición final en la que han quedado en esta materia, es decir si han alcanzado los contenidos prioritarios o si deben recuperar algunos contenidos. Recuerden que nadie se lleva la materia , de acuerdo a la normativa vigente deberán recuperar sus contenidos durante parte de Diciembre, Febrero y Marzo. Luego de recibir su mail, y si tienen que recuperar contenidos ( están en condición TEP o TED) les enviaré una invitación a zoom para poder coordinar con ustedes las estrategias que implementaremos para esto. El zoom será en esta etapa de vital importancia y continuaremos haciéndolo durante la etapa de recuperación para maximizar la comunicación y ayudarlos del mejor modo para que puedan lograr estos objetivos. Recuerden que los que obtienen TEA no deben hacer nada más, ya tienen aprobada la materia. Ya en estos días que nos quedan dentro de Diciembre iremos adelantando algo del trabajo que tenemos que hacer.

Fin de este período y principio del siguiente

 Hola chicos!! Ya muchos han recibido la notificación de su condición en mis materias, Como ya ha establecido el Ministerio de Educación, nadie se lleva la materia, cada alumno tendrá que recuperar aquellos contenidos que aún no ha logrado y dado el tiempo del que disponemos las tareas abordarán los contenidos prioritarios. Durante este período que ocupa parte de Diciembre, parte de Febrero y Marzo, dedicaremos nuestro tiempo a estas actividades. Ocupándonos ahora de lo que concierne a Diciembre, en la semana recibirán un mail con invitación a zoom (seguramente en la mañana del jueves 3 de Diciembre) para todos aquellos que deben contenidos, para que podamos acordar estrategias. Es casi seguro que el zoom sea nuestra forma de comunicación más frecuente dado que las tareas que les enviaré en este período están en proceso de ser enviadas en esta semana, no en su totalidad pero si para que puedan comenzar a adelantar algo. Recuerden que para acceder a zoom deberán tener cámara y micrófono, como en cualquier otra materia, de modo de poder saber con quién estoy hablando. 

domingo, 22 de noviembre de 2020

salud y adolescencia

 Bueno chicos, ya estamos llegando al final del año. Les doy este espacio para que terminen de entregar las tareas. Sólo admito de la 29 en adelante y para los alumnos que les falta poquito por entregar y ya con esto nos despedimos de algunos hasta el año que viene y recibimos a nuestra segunda tanda de alumnos con quienes haremos la promoción acompañada.

Gracias a todos los que pudieron acompañarme en este ciclo tan difícil y que demostraron tener mucha persistencia y voluntad de hierro.

A los que no pudieron acompañarme en este tramo, seguramente por razones muy válidas, los espero los primeros días de diciembre para organizar los detalles que tenemos que tener en cuenta para este próximo período y que voy a iniciar por medio de un zoom, cuya invitación enviaré por mail próximamente para que estén atentos.

Feliz año a los que no vea y esperemos que el año que viene sea mucho mejor que éste!!!

Biología de 4to año

 Bueno chicos, ya estamos llegando al final del año. Les doy este espacio para que terminen de entregar las tareas. Sólo admito de la 29 en adelante y para los alumnos que les falta poquito por entregar y ya con esto nos despedimos de algunos hasta el año que viene y recibimos a nuestra segunda tanda de alumnos con quienes haremos la promoción acompañada.

Gracias a todos los que pudieron acompañarme en este ciclo tan difícil y que demostraron tener mucha persistencia y voluntad de hierro.

A los que no pudieron acompañarme en este tramo, seguramente por razones muy válidas, los espero los primeros días de diciembre para organizar los detalles que tenemos que tener en cuenta para este próximo período y que voy a iniciar por medio de un zoom, cuya invitación enviaré por mail próximamente para que estén atentos.

Feliz año a los que no vea y esperemos que el año que viene sea mucho mejor que éste!!!

tarea 29 de química

 Se continúa la tarea del muro porque mucha gente aún no accedió y quizá sea porque no entendió la consigna

tarea 29 de construcción de 3º año

 Este día prolongamos el tiempo para el posteo del evento histórico que pedimos porque hay gente que no se llevó bien con la app y hay que darle un poco más de tiempo y además ya estamos terminando el programa

viernes, 20 de noviembre de 2020

Tarea 29 aclaraciones

 Hola chicos! Capaz no me hice entender bien, pero los temas que posteen en el muro deben pertenecer a los cuestionarios que hicimos o bien a algún detalle del video. Deben poner la fecha de ocurrencia del evento, deben poner el nombre porque sino no sé quien posteo y quien no, alguien posteó el congreso de los pueblos libres, que no fue un tema abordado en este curso y además no puso su  nombre

lunes, 16 de noviembre de 2020

Nota importante

 A partir del día de hoy 16 de noviembre no envío más mails acerca de tareas atrasadas y potenciales personas que pueden "salvar" la materia. A esta altura cada uno sabe lo que debe hacer yo yo necesito corregir tareas atrasadas de los alumnos que aún pueden alcanzar los objetivos previstos para este año. Conforme se hacen los informes a partir del día 30 de noviembre serán notificados de su situación en cada una de mis materias. Mientras tanto es aconsejable que cada uno revise lo faltante y no deje de hacer las tareas que restan

domingo, 15 de noviembre de 2020

tarea 32 de biología

 En base al texto que te armé como método de consulta explica el siguiente cuadro

Texto específico para la resolución de la tarea



Tarea 32 de salud

 Así como venimos manejándonos con los cuadros de las tres drogas, hoy y ya siendo el último de los trabajos en este formato, elegimos tres psicofármacos estimulantes y efectuamos el mismo análisis que hicimos en los casos anteriores

Tarea 28 de química

 Para desarrollar los siguientes temas utilizaremos una herramienta llamada Padlet. Acá te dejo un breve tutorial para que veas cómo se maneja desde el alumno.

https://www.youtube.com/watch?v=a_TCZ8i_FNU

Y acá te muestro lo que vamos a hacer nosotros

Este es el link a nuestro padlet: recordá que si no ponés el nombre no te voy a poder evaluar.

https://padlet.com/arianagigena/8pe1r8mitq2c6tk6

Tarea 29 de construcción de 3º año

 Las tareas que siguen hasta fin de año se llevarán a cabo mediante la aplicación llamada padlet. Les dejo un instructivo general para el uso de la aplicación, pero no se alarmen porque no van a tener que bajar nada.

https://www.youtube.com/watch?v=a_TCZ8i_FNU


Este es el link a nuestro padlet: https://padlet.com/arianagigena/ptc4k1w2i5pk0ag8, cualquier consulta me la hacen llegar por mail, les recomiendo que no esperen hasta último momento para hacer esta actividad

Tarea 29 de construcción de 2do año

Tarea 29 de construcción de 2do año

 Miremos el siguiente video:

https://www.youtube.com/watch?v=2IKlpD37CPI

  1. ¿Qué diferencia vemos entre las respuestas de los adultos y las respuestas de los niños?
  2. ¿Por qué consideras que esas respuestas son diferentes, más allá del hecho de que son niños y adultos?
  3. ¿Qué reflexión final tenés con respecto al video?

domingo, 8 de noviembre de 2020

Tarea 28 de construcción de 2do año

 Lee el siguiente texto:


  1. Elabora un cuadro de dos columnas: en la columna izquierda el título será " estoy de acuerdo" y allí detallarás los aspectos de este texto con los que estás de acuerdo, la otra columna dirá " no estoy de acuerdo" y allí detallarás aquellos aspectos del texto con el que no estás de acuerdo.
  2. Elabora una conclusión detallada de tu opinión acerca de los estereotipos corporales y estéticos fundamentando lo que estás explicando.
  3. Busca en Youtube una publicidad en la que se observe el estereotipo corporal y estético y mándame el link para que yo pueda verlo también

Tarea 31 de biología

 Utilizando el mismo video de la clase anterior completamos el siguiente cuadro:

https://www.youtube.com/watch?v=3jdlRleaabc&list=FLKzZtWTReM1d3Rl99YKwtQA&index=1







Tarea 31 de salud

 Utilizando el mismo diagrama que usamos para los psicofármacos depresores, en esta ocasión haremos lo mismo con las sustancias alucinógenas. Seleccionamos tres sustancias y hacemos su análisis en lo que respecta a síndrome de abstinencia, tolerancia, efectos a corto y largo plazo, etc. tal y cómo hicimos en la tarea 30

Tarea 28 de construcción de 3º año

 Tarea 28

Por fin hoy terminamos el video!!!!

https://www.youtube.com/watch?v=4cry4VCx7K8&list=FLKzZtWTReM1d3Rl99YKwtQA&index=14

Basándonos en el video que venimos viendo, respondemos las últimas preguntas

  1. ¿Qué pasó en la batalla de Pavón?
  2. ¿Quién dirige la rebelión en Buenos Aires? ¿Qué posición ocupa esta persona en el plano político?
  3. ¿Qué fue el Tratado de la Triple Alianza y qué objetivo persigue?
  4. ¿Cuál es la ganancia para Argentina una vez finalizada la Guerra de la Triple Alianza?
  5. ¿Qué sucedió con Argentina durante los gobiernos de Sarmiento y Avellaneda?
  6. ¿Qué consecuencias trae la designación de Buenos Aires como capital de la República?
  7. ¿Quién fue Roca y cuál fue su aporte dentro del proceso de Conformación del Estado Argentino?
  8. ¿Qué provincia se anexa en 1884 y cómo?

Tarea 27 de química

 




lunes, 2 de noviembre de 2020

Tarea 30 de salud

 

Tarea : Selecciona 3 drogas depresoras del sistema nervioso central y desarróllalas de acuerdo a lo que te explico en el video. 



Tarea 27 de construcción de 3º

 Ya estamos en el penúltimo cuestionario de Conformación del Estado nacional, hoy veremos hasta el minuto 21.25 para responder

https://www.youtube.com/watch?v=4cry4VCx7K8&list=FLKzZtWTReM1d3Rl99YKwtQA&index=14

  1. ¿Por qué Urquiza se opone a Rosas?
  2. ¿Cuándo y en qué batalla es derrocado Rosas?
  3. ¿Qué ocurre entonces con Buenos Aires y con la confederación en los 8 años siguientes?
  4. Dónde y cuando se sanciona nuestra primera constitución?
  5. Explica cómo vuelve Buenos Aires a la Confederación

domingo, 1 de noviembre de 2020

Tarea 27 de construcción de 2do

 Hola chicos! Esta noche o mañana a primera hora les llegará un formulario Google para ir revisando algunos contenidos de la materia. Tengan a mano las últimas tareas de la 19 en adelante para poder ir resolviéndolo en la semana. También en la semana les llegarán las correcciones atrasadas, pero comprenderán que con tantas personas tratándose de poner al día se dificulta para mí tener todo al día, como solía hacerlo. Recuerden que no voy a autorizar ningún pedido de edición porque todo lo que tienen que hacer es completarlo y enviarmelo

química de 5to año

 Hola chicos! decidí no darles tema nuevo y avanzar el miércoles en el repaso. El martes les envío la invitación a zoom para que el miércoles repasemos tranquilos

Tarea 30 de biología

 Tarea 30 de biología

Basándonos en el video, hasta el minuto 20, resolvemos el siguiente cuadro de adaptaciones de las especies.

https://www.youtube.com/watch?v=3jdlRleaabc

Tener en cuenta que cuando me refiero a adaptación me refiero al fenómeno que la especie ha desarrollado por medio de selección natural, que ha servido para cierto fin y le ha permitido continuar en su medio ambiente por millones de años. La mutación surgió en algún momento y fue beneficiosa para la población,  a eso me refiero con beneficio evolutivo. Sería como la finalidad de la adaptación si fuéramos Lamarckistas, hoy sabemos que Lamarck estaba equivocado y que las adaptaciones no tienen un propósito, sino que pueden darse o no en las diferentes poblaciones. Noten también que hablamos de poblaciones y no de especies porque la mayoría de las veces los cambios se dan dentro de la población y no llegan hasta toda la especie sino después de muchos, muchos años y siempre y cuando sean beneficiosas para la población