semana 31

Hola chicos!! Las siguientes son capturas de pantalla de lo explicado durante la semana:

Aunque habíamos dicho en clase que íbamos a presentar un video de platelmintes lo que encontré es demasiado avanzado para nuestro curso y aún no nos interesa saber tanto, de modo que les llevaré fotos en las próximas clases.

El día martes trabajamos un crucigrama acerca de procesos y funciones biológicas, además de estructuras y el viernes hicimos la siguiente actividad:

INDICA COMPLETANDO DE QUÉ ANIMAL SE TRATA

1. Tiene segmentación superficial evidente
2. Tiene simetría radial y tentáculos
3. Tiene pelo
4. Tiene plumas
5. Tiene esqueleto cartilaginoso
6. Tiene 6 patas y exoesqueleto
7. Tiene 8 patas y exoesqueleto
8. Tiene esqueleto hidrostático y forma de cinta
9. Tiene escamas córneas
10. Tiene escamas no córneas

En lo que refiere al trabajo especial de ecología se traslada al día viernes 2 debido a la longitud y complejidad del mismo, siendo que es necesaria una breve explicación de lo que verán a los fines de poder comprenderlo mejor.

El video a trabajar es el siguiente:

Patagonia y Andes argentinos

Es importante que los alumnos vean este fin de semana el video y tomen notas de lo observado para aclarar dudas en clase.

El cuestionario o tareas que acompañan este video se publicarán el lunes 29 para que puedan trabajar la consigna de ver el video `primero sin anticiparse a las preguntas y detalles que tomaremos en cuenta